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不忘初心找差距 牢记使命谋发展——记校党委领导班子开展主题教育专题调研【主题教育进行时】



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【主题教育进行时】

                不忘初心找差距 牢记使命谋发展

记校党委领导班子开展主题教育专题调研

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江西理工大学网讯:“江理的思政课要将赣南地区的红色文化、红色基因传承好,写出属于江理自己的育人篇章!”国庆假期还未结束,校党委书记罗嗣海便深入两地三个校区,带头示范开展主题教育专题调研,与思政课教师、党支部书记、学生代表等展开交流。

根据《江西理工大学“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,校党委领导班子成员精准结合岗位实际,围绕“进一步提升思政课教学质量”“稀土平台建设与稀土科技创新”“基层党建标准化、规范化建设”等9个专题开展调研,每一组至少去4个基层单位深入摸底,全校师生广泛参与。据悉,此次主题教育调研方案充分吸纳“2018年校党委领导班子基层党建调研与谈心谈话活动”和2019年暑期开展的“助力赣州工业高质量发展专项活动”2项调研成果共400余个师生反映的意见、问题,并进行再梳理、再推进,对于已整改的向师生反馈,对还未落实未整改的进行再调研,研究破解难题的实招、硬招。

校党委书记罗嗣海重点聚焦“进一步提升思政课教学质量”,到马克思主义学院各教研室询问各位老师的教研情况、教学工作中遇到的困难,关于思政课改革创新、课程思政的意见建议等。不打招呼听思政课,更是让师生感到惊喜与亲切,发放并收回调查问卷 3986份。在体验和交流的基础上,罗嗣海通过 “与书记面对面”的形式,集思广益,与青年学子共同思考“如何让思政课既有意义也有意思?”赴赣南师范大学交流思政课改革、红色文化进思政课和加强马克思主学院与学科合作。

“学校服务区域社会发展的初心从未改变,将一如既往主动走出校园,与地方、产业对接,全力支持市县地发展。” 除了在校内相关职能部门、学院调研外,校长杨斌还前往江西稀土功能材料创新中心、中国稀金谷稀金科创城与一线科研人员探讨“稀土平台建设与稀土科技创新”。调研紧紧围绕“如何更好地实现稀土平台校内资源的融合”“进一步提升创新能力”等制约学校稀土平台建设和稀土科技创新方面存在的问题及短板,分析原因、提出解决建议。

校党委副书记伍自强先后前往机电学院、电气学院、理学院、应科院、商学院,对话学院党委及党支部负责人,了解基层党建和支部建设情况,并对其长板短板进行分析。“党员是构成党组织的细胞。”伍自强强调,基层党组织要进一步提升党员意识,充分发挥先锋模范作用,将基层党组织建设与学院主要任务相结合,推进学院各项事业向前发展。

校党委委员、副校长邱廷省就“教师开展社会服务的政策支持”赴信息学院、经管学院、材料冶金化学学部、资环学院,教师代表分别从激励措施、经费落实、团队建设、人员引进、办公场所、信息渠道建设、教师能力提升等方面分享了自己意见建议。

校党委委员、副校长李国金就“辅导员队伍建设与激励”到建测学院、文法学院、西校区及相关职能部门调研,辅导员代表就队伍配备、管理与考核、发展与激励等方面介绍在工作中遇到的困难和问题,并对新时代学校辅导员队伍建设积极献计献策。交流之前,李国金先后到教室、食堂、宿舍走访,了解学生学习生活情况。

校党委委员、副校长刘祖文就“如何做好南昌校区与本部的管理融合问”到南昌校区及相关职能部门调研,师生代表围绕南昌校区管理实施细则在本单位落实情况及需要完善的地方、本单位与本部相关学院资源共享情况等方面畅所欲言,指出了存在的问题和困难,提出了解决方案。

校党委委员、纪委书记龙立福就“巡视巡察问题的整改与未巡先改”来到信息学院、继续教育与培训学院等处,与学院党政负责人一一个别谈话,了解情况,听取意见建议。随后,龙立福召开学院教师代表座谈会,认真听取教师代表对“巡视巡察问题的整改与未巡先改”的认识、意见和建议。

校党委委员、副校长龚姚腾就“一流本科教学与教学评价”与各学院院长、一线教师代表召开座谈会,与会人员结合本科人才培养方案与课程结构优化实践过程中的实际,专业设置、督导评估、师资力量、教学质量等方面存在的问题并提出了建议。

校党委委员、副校长罗仙平就“科研经费管理等科研政策的完善与优化”到资环学院、工程研究院、外语外贸学院和电气学院等较为典型的部门、学院,深入了解学校科研经费管理等科研政策对引导、激励教职员工开展科技创新工作的基本情况。

校党委委员、统战部部长肖卫东就“民主党派、党外人士工作条件”与民革、民盟、民进、民建、九三、农工、留联会、知联会等民主党派与统战团体负责人展开交流,并一一记下所反映的意见和问题。

开展主题教育专题调研,是主题教育的重要部分。校党委领导班子秉承认真、扎实、有成效的初心,着眼于解决实际问题,采取实地走访、座谈交流、个别谈话、调查问卷、查阅资料等方式全方位、多层次、多渠道了解情况,把调研成果转化为学校改革发展的具体举措,让调研成为密切师生联系的过程,成为破解发展难题、推动事业发展的过程。据悉,主题教育启动以来,我校共解决“高层次人才子女优质入学”“本科自助打印系统”“与龙头科研单位拓宽合作渠道”“高层次人才租用公租房手续简化”“转变和抓实机关作风”等近20项聚焦事业发展化解难题积案,让广大师生员工看到主题教育取得的成效,切实增强获得感、幸福感、安全感。

 

(文/陈琰 图/各学院、部门 编辑/卢瑶)

 

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点击次数:808   更新时间:2019-10-22 09:59:56  【打印此页】  【关闭