成人高考答题模板汇总

转眼之间，备考时间仅剩个位数了！备考进入攻坚期，小编也来助大家一臂之力！

2、运用对偶，把       的意思表达得更完整、透彻，增强语言的音乐美、韵律感和感染力。

3、运用了比喻的修辞手法，把      比作      ，生动形象地体现了      ，表达了作者      样的情感。

4、运用拟人的修辞手法，把XX人格化/化抽象为具体，生动形象的描绘了      ，表现了      。

5、运用了设问的修辞手法，引起了读者的阅读兴趣，启发读者对      的注意和思考，同时也引出下文      。

6、作者运用反问的修辞手法，以强烈的语气表达了(人物）      的态度(观点，情感），富有感染力，引人深思。

7、运用了夸张的修辞手法，强调/突出了      ，给人留下深刻印象，引人共鸣。

 >描写 

总体来说，描写有以下一些作用：

①再现自然风光；②描绘人物的外貌及内心世界；③交代人物活动的自然及社会环境。

 >叙述方式 

1、政治上：人民当家做主；国家的长治久安；中国共产党(执政地位、领导核心、保持先进性、性质、宗旨、三大历史使命、两大历史课题 、立党为公，执政为民)；依法治国。

2、经济上：发展生产力；社会主义市场经济；中国特色社会主 义事业；社会主义现代化建设；初级阶段的主要矛盾；新时期的新矛盾新问题。

3、社会上：和谐社会；节约型社会和环境友好型社会；全面建成小康社会；实现中华民族伟大复兴的中国梦；社会主义制度的巩固和社会主义优越性的发挥。

4、文化上：社会主义精神文明；社会主义核心价值体系；社会主义核心价值观。

5、国际上：应对国际竞争挑战和国际局势风云变幻；提高我国的综合国力， 国际竞争力，国际影响力和我国的国民生产总值。

6、理论上：马克思列宁主义；毛泽东思想；邓小平理论；“三个代表”重要思想和科学发展观；中国梦。

1、政府的角度：政府应该制定保持国民经济健康发展的政策；让       更多的享有经济发展的成果；加大对      投资；制定相关法律强化法制，充分保障      的利益；深化改革，早日解决     的问题。

2、社会的角度：形成一个      的市场；形成一个      的保障体系。

3、企业的角度：企业制定政策和产业机制结构调整时，应该多考虑      的利益。

4、公众的和角度：不要歧视      要帮助      。

5、个人的角度：      要转变观念，提高自身素质。争取早日解决问题或富起来。

一般来说选择题ABCD四个选项的比例都是差不多的，所以拿不定答案时可侧重选择某一答案，如有10个选择题，选8个A，2个C。千万不要都选一个，容易被判定成是无效卷。

还有一个常见的选择题口诀可以参考：

作文有题目的先把题目写上，有开头和结尾的要把开头和结尾抄上，中间的内容如果实在不会，就去阅读理解里抄一段文章，并且要抄写够字数。这是没有办法的办法，还是要提前背些句子，写到作文里。

开头部分：

1.How nice to hear from you again.

2.Let me tell you something about the_____.

3.I’m glad to have received your letter.

4.I’m pleased to hear that______.

5.I’m writing to thank you for_____.

结尾部分：

1.With best wishes.

2.I’m looking forward to your reply.

3.I’d appreciate it if you could reply earlier.

选择题不会也别空，还能猜！一般来说选择题前面几道题是非常容易的，但如果实在不会计算，可以把4个选项往题目里面套，哪个答案符合，哪个就是正确答案。先把会的先选出来，一般ABCD四个选项出现的次数一般也比较平均，可以根据会的来猜剩下的不会的。

填空题不会也别空，也可以猜~0/1/2啥的猜着写，对了就赚了！

问答题实在不会怎么办？空着是肯定没分，不会也要写个“解”！然后看看题目，把已知条件列列，比如“依题意可得…”。不会计算也可以把公式列列，比如求根公式、等比数列公式等，看题目对应的像是要用什么公式，就列上去。

其实，很多解答题第一问都相对比较简单，知道公式概念，套用题目中的数据就能写下来。

语文一直是大家比较注重的项目，语文题中阅读理解也占了较大篇幅。但是你知道吗，对于问题的解答需要用学科语言，有套路可循！今天我们来具体学习两种修辞手法的异同及答题格式。

  

语文答题有套路！这些模板句式请收好！

设问

先提出疑问，然后自己回答，或者也可只问不答，就是设问。

作用：

解释上文……原因，可以突出文章的重点，增强语言气势，引起读者注意，启发思考，增强语气，引出下文，有助于更好地抒情论理。也能使语言波澜起伏，跌宕有致，生动不呆板。

常见答题套路：

运用了设问的修辞手法，引起了读者的阅读兴趣，启发读者对.......的注意和思考，同时也引出下文.......。

例句：

郭小川 《出钢的时候》诗：“呵，那里仅仅是钢水出炉吗？不，那也是无穷的生命力在迸发。”

反问

反问一般是指用疑问的形式表达确定的意思。不同于设问，反问虽然问出来了，但是并不需要回答，答案已经在问句中了。

比如，闻一多的“历史上没有一个反人类的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼不都在人民面前倒下去了吗？”，这个设问句胜过直接宣布结果，反而更加有力、浓厚，感染力较强。

作用：

增强语言气势，表达强烈的感情，使确定的意思得到增强，不容置疑，语感强，富有感染力，引起读者的深思或共鸣。

常见答题套路：

作者运用反问的修辞手法，以强烈的语气表达了(人物）.......的态度(观点，情感），富有感染力，引人深思。

反问VS设问

区别一：反问要求明确地表示肯定和否定的内容，设问不表示肯定什么或否定什么。

区别二：反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。

区别三：反问只问不答，答在其中；设问有问有答，自问自答。

区别四：反问通常有反诘副词“难道”、“岂不”之类，设问则没有。

例句：

①就说蒋筑英吧，已经经过了这样长久的考验，难道他入党的志愿，也一定要等到他死后由省委的追认来满足么?

②社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是科学的力量、技术的力量。

用上述四条区别标准去衡量①②两句，可知①为反问句，用肯定的形式表示否定的意思；②为设问句，胸有成竹，无疑而问。