江西理工大学信息化网络在线教学实施办法

(试行)

     在“互联网+”的新时代下，远程网络在线学习成了继续教育的新型教学模式，其高效、便捷的自主学习方式使学员最大程度地兼顾了工作、学习和家庭，广受各高校和学员的欢迎。

    学校决定自2017级起，校本部和各函授站(点)使用该学习平台，全面实施网络在线教学。

一、远程网络学习对象

    从2017级学生起，往后的各级成人高考录取的学生。

二、学生和管理人员对网络教学平台的使用

    按《江西理工大学成人高等教育学习平台学生使用指南使用。

三、注册和缴费（省略）

四、网络学习和考试时间

    (一)按专业教学计划开通每学期的学习课程，原则上上半年自开学至五月底为网络线上学习时间，下半年自开学至十一月底为网络线上学习时间，各函授站(点)应及时向学生开放各专业学习课程，并全程关注和督促学生完成学习任务。

    (二)学生必须参加所修专业教学计划规定的课程考试，考试形式为网上在线考试。原则上每年上半年的六月份和下半年的十二月份为考试月。

    学习和考试的具体时段以学校每学期下发的通知为准，各函授站(点)应积极督促学生上线学习和考试，逾期网络将关闭相关端口。

    (三)课程考试不及格者和缺考者可参加网上在线补考，每年的三月和九月为补考月，补考前一学期的不及格或缺考课程。各函授站(点)应认真督促相关学生上线补考，逾期网络将关闭相关端口。

    (四)各函授站(点)应于每学期的期末导出本站(点)学生的课程成绩并存档备份，整理出补考或缺考名单并及时通知相关学生于下学期开学初按时间节点参加网上在线补考。

    (五)本科生的毕业设计(论文)答辩的实践环节采用线下指导和答辩，由各函授站(点)聘请专业教师指导学生进行毕业设计(论文写作)和完成答辩，采用等级制评定论文成绩，分为优秀、良好、中等、及格和不及格五种，及时将毕业设计(论文)成绩录入系统，形成学生的毕业成绩单。

  五、成绩记载

    (一)每门课程总成绩由平时成绩和考试成绩构成，平时成绩和考试成绩各占50％。

    课程总成绩=平时成绩×50％+考试成绩×50％

    (二)平时成绩构成如下：

    1．登陆系统并完成课程学习和作业：占平时成绩的80％。具体分值如下：

学生每登陆一次在线课程5分钟以上系统自动给予1分，满分为20分；学生每连续学习或做作业15分钟以上系统会再次自动给予1分，满分为60分。

    2．函授站(点)评分：占平时成绩的20％。各函授站(点)可根据学生缴费和上网学习情况等因素进行综合评定，满分为20分。

    (三)考试成绩为学生参加课程在线考试的最后成绩。

  六、其他说明

    (一)为规范教学管理、确保教学质量、促进师生交流，各函授站(点)原则上每年应自行安排一至两门课程线下考试，并在年初报我校备案，我校将组织人员(可邀其他函授站人员参与)，到各站(点)督查和交流。

    (二)为使学习平台能更好地服务学生、服务各站(点)，学校与软件公司将致力于完善和优化课程体系，提供优质的教学课件。若有暂缺的学习课件，届时学校将通知相关函授站(点)采取线下教学(课堂授课)方式完成该课程的学习任务。

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