岭南师范学院2024级专升本 函授 汉语言文学专业 教学计划及课程设置

一、课程体系构成

‌通识教育课程‌包含：

中国思想史、中华文化典籍导读等传统文化类课程，旨在强化人文素养培养。

‌公共基础课程‌：

思想政治理论课程、大学外语（英语为主）、计算机基础、体育与军事理论

‌专业核心课程‌

‌语言学模块‌：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、文字学、训诂学

‌文学史模块‌：中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、民间文学

‌文学理论模块‌：文学概论、文艺美学、马克思主义文论、西方文论‌

‌拓展课程‌：比较文学原理、影视文学、创意写作、古代文学文献学

‌实践教学模块：‌

文学创作实践（含小说、诗歌、散文创作）、‌文化评论与批评实践‌、毕业论文与学术研究训练

二、课程特色

‌分层递进教学‌：从基础语言学（语音学、语法学）‌到高阶理论（文艺美学、比较文学）‌，形成阶梯式知识体系。

‌实践导向‌：设置创意写作、影视文学等应用型课程，强化职业能力培养‌。

‌传统文化融合‌：通过中华文化典籍导读等课程，突出岭南地域文化特色‌。

三、教学安排

‌学习周期‌：学制2.5-3年，采用线上+线下混合教学模式。

‌考核方式‌：闭卷考试（占60%）+平时作业（含创作实践，占40%）‌。

四、备注

课程安排可能根据教学单位实际需求微调，需关注官方后续通知‌。

非广东省户籍考生需满足连续3年社保缴纳要求方可报考‌。

注：具体课程名称及学分要求以《岭南师范学院2024级成人高等学历继续教育课程安排表》为准‌

2022年岭南师范学院专升本汉语言文学专业介绍

 2022年岭南师范学院专升本专业介绍：汉语言文学专业已经公布，从培养目标、主要课程、学位授予、就业方向全面介绍了2022年岭南师范学院专升本专业介绍：汉语言文学专业相关情况，详情如下：

 汉语言文学(师范)专业简介

培养目标：本专业发挥国家特色专业的优势和特长，适应新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化的需要，坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位，培养崇师德、精教学、善育人、能发展，适应课程改革的优质中学语文教师。

 主干学科：中国语言文学

主要课程：基础写作、现代文学、当代文学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、古代文论、古代文学、外国文学、西方文论、近代文学、文体写作、美学、中学语文教学法。

 主要实践性教学环节：在各级中小学进行教育见习和教育实习。

 授予学位：文学学士学位

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岭南师范学院 专升本 函授 汉语言文学 专业  2024级教学计划 课程设置

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延边大学继续教育学院

汉语言文学专业培养方案

2022-12-30

专业代码：050101 专业名称：汉语言文学 

Chinese Language & Literature

一、培养目标

本专业培养德智体全面发展、具有一定的语言学与文学基本理论，系统的汉语言文学基础知识，有通畅的口语和书面语表达能力，能在学校、政府机关和企事业、新闻出版等单位从事教师、文秘、新闻采编等工作的应用型专门人才。 

二、培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识能力：

1、知识要求：掌握汉语言文学专业的基本理论、基本知识和基本技能；了解与汉语言文学相关的哲学、美学、心理学的基本知识；达到外语课、计算机课教学所要求的知识水平。

2、能力要求：通畅的口语和书面语表达能力；具有通过查阅资料、利用现代化信息技术进行独立学习的能力；运用所学的专业知识、解决实际问题的能力；具有评判性思维及一定的创新能力；具有初步的汉语言文学研究能力。

3、素质要求：具有良好的身体素质和健康的心理素质；热爱祖国、遵纪守法，树立科学的世界观、人生观，具有良好的道德素质、团体意识和法制意识；懂得科学思维的方法、具有求实创新意识；热爱汉语言文学及从事本专业的相关工作。

三、主干学科和核心课程

1．主干学科：中国语言文学

2．核心课程：中国古代文学史、中国现当代文学史、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、写作

四、修业年限、专业层次及修业性质

1．修业年限：2.5年

2．专业层次：专科起点本科

3．修业性质：函授

五、授予学位：文学学士

六、毕业条件
   1．具有良好的思想和身体素质。

   2．修完培养方案规定的全部教学环节，并其考试成绩达到及格或及格以上。

   3．毕业论文成绩达到及格或及格以上。

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