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成考试题
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语文模拟试卷(八)
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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.试卷中每题只选择一个答案,选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
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一、基础知识题(24分,每小题4分)
1.下列各词语中加点字的读音全都不同的一组是
A.解嘲 解数 善解人意 不求其解
B.和面 和缓 和衷共济 随声附和
C.差等 差遣 参差不齐 差强人意
D.标识 识破 博闻强识 远见卓识
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2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.临摹 变换莫测 脉络 融会贯通
D.竣工 仗义直言 姆指 荒廖绝伦
C.影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯
D.裨益 湮没无闻 坐落 矫揉造作
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3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 )菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体 的脂肪酸,还有油酸。籽油能 胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对 心血管病的发生有一定作用。
A.必须 抑止 防治
B.必须 抑制 防止
C.必需 抑止 防治
D.必需 抑制 防止
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4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )
A.食品生产和质量监督要把消费者的生命安全和身体健康放在第一位,只有始终坚持这个原则,企业才能真正做大做强做长久,否则便会危如累卵,朝夕之间轰然倒塌。
B.三鹿集团4名原高管出庭受审,2008年12月31日8时05分,审判长宣布带被告人入场,审判厅南侧的门随即被打开,
4名穿着黄色看守服的被告在法警的带领下鱼贯而入。
C.有一些主持人,明明说得一口流利的普通话,却偏偏要盲目模仿港台腔,显得不伦不类。
D.2009年2月底,中国棋手古力与韩国棋手李世石,当今世界棋坛上最耀眼的两大天才少年,将在LG杯围棋决赛中上演“龙腾虎跃”的好戏。
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5.下列句子有语病的一项是
A.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是由于人类大量放氯氟碳类物质造成的,这不是天灾而是人祸。
B.全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。
C.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。
D.他清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了赵明那有些破败的小院。
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6.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是
极目远望 ,那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高。
①那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡
2那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层
3像冲锋陷阵的大军
④像秋天田野上盛开的棉朵
A.①③②④ B.2134
C.14 23 D.②④①③
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二、(16分,每小题4分)
阅读下面的现代文,完成7~10题。
在航天技术日益发展的21世纪,利用太空的特殊环境,制造真正的灵丹妙药以攻克威胁地球人的不治之症,不是无稽之谈。目前激素、酶、抗体类特效药制剂都是通过选用哺乳动物细胞进行培养制取的,而在体外培养大量活细胞难度非常大。要使大量的细胞脱离原体后仍有生命功能,必须使它们依附他物,而且细胞之间互不干扰。没有可依附的物体表面,这些细胞不能存活,便谈不到制取有价值的生物制剂。生物学家通常让“培养细胞”分散依附在直径小于百万分之一英寸的特制塑料小球表面,将小球置于有培养介质液的罐中,使之吸收介质中的营养并进行新陈代谢。但是,在地球重力作用下,小球往往会沉降,依附在球面上的细胞也会“叠罗汉”,下层的细胞在成为饿的过程中产生着毒素,上层的细胞则因兼容并蓄而前景堪忧。
如果在太空中,上述情况便会发生逆转。失重,会使“培养细胞”保持旺盛的活力。失重环境最利于生物物质的分离与提纯。生物学家和医药学家最感兴趣的电泳技术的作用在未来的太空制药厂里可以得到尽如人意的发挥。电泳技术是将质量和电荷比值不同的粒子在电场中分离的一种方法。利用这种方法既可分离不同组分的混合物,又能分离细胞和蛋白质,甚至从“衰老”的细胞群中分离出“年轻”的细胞。在地面上,所有粒子都会同时受到电场力和重力的作用,电泳操作难度极大。当电力使培养细胞或培养介质受热时,对流和沉淀现象将并发(往往以一种现象为主,如重力大于电场力,沉淀就将起主要作用)。对流或沉淀都会使已经分离的组分重新混合。克服此弊,需要创造失重环境。在“阿波罗一联盟”号飞船实验室中进行的电泳分离试验非常成功,从大约5%的肾细胞中分离出尿激素,其分离效率是地面上的6-10倍,而且质量极好。这种在地面上难以提取的尿激素是溶解血检或凝血的特效药。航天飞机投入使用后,在机内空间实验室中多次进行了电泳试验,成功地从血装中分离出激素、酶和蛋白质。太空生物制品专家K.威斯指出,在太空实验室利用电泳技术生产血浆蛋白的效率要比地球上高00倍。
发展太空制药业或生物制品的前景是非常广阔的。疫苗制品的生产,人体细胞和白蛋白的提纯与制造,血红细胞生成素的配置……都可能成为高科技、高盈利生产项目。有人估计,仅疫苗一项,每年的经济收益将超过15亿美元。更重要的是,地球上数以百万计的“绝症”患者也会因太空的灵丹妙药而起死回生。
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7.对画线文字的有关内容,理解不正确的一项是 0
A.地球重力作用破坏了“依附在球面上的细胞”的分散排布,使之出现叠压现象
B.居于上层的“培养细胞”,在得到营养的同时也吸纳了毒素,存活能力下降
C.在培养介质罐中,被压在下层的“培养细胞”死亡后,尸体腐烂不断释放毒素
D.地球重力使“培养细胞”的代谢物沉降在介质罐底部,细胞存活环境随之恶化
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8.对“电泳技术的作用”,表述正确的是
A.电泳是在太空环境中分离与提纯生物物质的物理方法
B.电泳可以有效分离不同组分混合物中的细胞和蛋白质
C.在失重情况下,将质量和电荷按不同的比值进行分离
D.可以在电场中将质量和电荷不同比值的粒子进行分离
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9.下列各种推断,正确的一项是
A.利用电泳技术制取的生物制品,可将病灶从患者的机体中剥离出来
B.在太空实验室,附着“培养细胞”的小球,能悬浮于介质营养液中
C.克服了地球重力,培养介质的对流现象与沉淀现象便不会同时发生
D.培养介质受热时,如果电场力增加则沉淀现象消失,对流现象显现
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10.下列表述,不符合文意的一项是
A.在地球上无法进行哺乳动物细胞的体外培养,而在太空中能够顺利完成
B.利用太空的特殊环境提取生物制品的科学实验取得进展,研发前景看好
C.在太空实验室利用电泳技术提取生物激素、蛋白质等,效率高、质量好
D.发展太空制药与生物制品业将会取得良好的社会效益和巨大的经济效益
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语文模拟试卷(八)
第Ⅱ卷(共110分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷中。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号 三 四 五 总分
分数
得分评卷人
三、(25分)
阅读下面的现代文,完成11~14题。
董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了,做起活儿来得心应手,若让那些教师们来说,已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗,无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍都有他的业绩。在一座新造的仿古建筑上,还有他做的几扇雕花窗户,雕刻十分精致,那是他的杰作。
董师傅精通木匠活儿,也对校园里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知识,可能聘他为业余园林鉴赏家,其实他自己也不了解。一年年花开花落,人去人来;教师住宅里老的一个个走了,学生宿舍里小的一拨拔来了。董师傅见得多了,也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很平安,挣的钱足够用了,日子过得很平静。
校园里有一个不大的湖,绿柳垂岸,柳丝牵引着湖水,湖水清澈,游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具,便来湖边大石上闲坐,点上一支烟,心静如水,十分自在。不知为什么,学校里的人越来越多,校园渐向公园靠拢。每逢节日,湖上亭榭挂满彩灯,游人如织。一个“五一”节,董师傅有一天假。他傍晚便来到湖边,看远处楼后夕阳西下,天渐渐暗下来,周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来,照得湖水通明。他最喜欢那座塔,一层层灯光勾勒出塔身的线条;他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮却看不见。也许日子不对,也许灯太亮了。他并不多想,也不期望。他无所谓。
有人轻声叫他,是前日做活儿那家的女工,是他的大同乡,名唤小翠。她怯怯地说:“奶奶说我可以出来走走,现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟,站起身说:“我送你回去。”想一想,又说:“你看过了吗?”小翠仍怯怯地说:“什么也没看见,只顾看路了。”董师傅一笑,领着小翠在熙攘的人群中沿着湖边走,走到一座小桥上,指点说:“从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔,在水里也发着光。小翠惊呼道:“还有一条大鱼呢!”那是一条石鱼,随着水波荡漾,似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子,那是一座亭桥,从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金,近岸海棠正在盛期,粉嘟哪的花朵挤满枝头,好不热闹。亭中有几幅楹联,他们并不研究。董师傅又介绍了几个景点,转过山坡,走到那座仿古建筑前,特别介绍了自己的创作——雕花窗户。小翠一路赞叹不已,对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意,只说:“不用多久,你就惯了,就是这地方的熟人了。大家都是这样的。”他顿了一顿,又说:“可惜的是,有些人整天对着这湖、这树,倒不觉得好看了。”
俩人走到校门口,董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍,慢慢走。一个卖花的女孩跑过来,向他们看了看,转身去找别人了。不多时,小翠说她认得路了。董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要随地扔,自己转身慢慢向住处走去。他很快乐。
11.概括小说中董师傅这一人物形象。(6分)
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12.文章对董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写,有什么作用?(6分)
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13.从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。(6分)
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14.文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的原因。(说出两点即可)(7分)
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得分评卷人 四、(25分) 首数,e1
阅读下面的文言文,完成15~17题。
古者谏①无官,自公卿大夫至于工商,无不得谏者。汉兴以来,始置官。夫以天下之政,四诲之众,得失利病,萃②于一官使言之,其为任亦重矣!居是官者,当志于大,舍其细,先其急,后其缓,专利国家,而不为身谋。彼汲汲于名者,犹汲汲于利者也,其间相去何远哉!
天禧初,真宗诏置谏官六员,责其职事^③。庆历中,钱君。始书其名于版。光恐久而漫灭,嘉祜八年,刻著于石。后之人,将历指其名而议之曰:“某也忠,某也诈,某也直,某也曲。”呜呼!可不惧哉!
【注】1谏:进谏。2萃:集中。3责其职事:责成他们掌管进谏之事。
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15.把文中画线的文字翻译成现代汉语。(4分)
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16.根据作者的叙述,用自己的话,概述汉朝建立以前和建立之后在进谏制度上有什么不同?(6分)
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17.作者为什么说谏官的责任重大?担任谏官的人应该怎样履行职责?(用自己的话概述)(6分)
阅读下面这首诗,完成第18~19题。
过华清宫
李约
君王游乐万机轻,
一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽,
故宫惟有树长生。
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18.这首诗主要运用了哪种表现手法,并简要说明。(4分)
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19.这首诗表达了作者什么样的思想感情?(5分)
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得分评卷人
五、作文(60分)
20.一个旅人,在茫茫的沙漠中迷失了方向,他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水,他扒了许久,扒出一个洞,仍没有见到水,就灰心地倒在一边等待死亡。后来,又有人从这片沙漠经过,发现了他的尸体和洞,人们在洞里再扒了几下,就见到了潮湿的沙土;再扒,就见到了水。人们慨叹地说:“躺着等死,不如死在挖掘之中。遗憾的是,他已经来到了成功之门,却没有进去。”
请以“坚持”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
五、作文(略)
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语文模拟试卷(八)
一、基础知识题
1.C 【解析】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力。A项“解数”的“解”字读xiè,其他项均读jiě;B项“和面”读huó,“随声附和”读hè,其他项均读hé;C项读音分别是chà,chāi,cī,chā;D项“标识”和“博闻强识”读zhì,其他项均读shí。
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2.D【解析】本题考查现代汉语常用字的字形的能力。A项“变换莫测”应为“变幻莫测”;B项“仗义直言”应为“仗义执言”,“姆指”应为“拇指”,“荒廖绝伦”应为“荒谬绝伦”;C项“影牒”应为“影碟”,“沓无音讯”应为“杳无音讯”。
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3.D【解析】本题考查正确使用词语的能力。“必须”只能作状语不能作定语,因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”但没法“防治”。
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4.D 【解析】本题考查成语的使用能力。A项“危如累卵”比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。B项“鱼贯而入”像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接
一个地依次序进入。C项“不伦不类”不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。D项“龙腾虎跃”形容威武雄壮,动作矫健有力,非常活跃。用在此处不合语境,应改为“龙争虎斗”。
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5.B 【解析】本题考查辨识病句的能力。B项谓语残缺。“全校师生在雷锋精神的鼓舞下”,怎么样,没有说出来,全校师生的谓语没有着落,下面是另一个分句了。应在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”之类词语作谓语中心语。
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6.A【解析】本题考查正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文及运用句子组段的能力。此段文字所写内容顺序依次是“远望一波涛一浪花”,排列起来应是12,③4两句分别是形容句①、句②的。
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二、现代文阅读
7.C 【解析】不是“毒素”,是培养细胞的代谢产物。参照原文“成为饿的过程”。
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8.D【解析】A项是给电泳下定义,且“在太空环境中”属非必要条件。B项“混合物中的细胞和蛋白质”,整合谬误。C项分离的应是“比值不同的粒子”。
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9.B【解析】A项电泳的分离作用是对于粒子而言,推不出剥离病灶的功能。C项“不会同时发生”,意味着还有对流或沉淀现象发生。D项电场力增加,不等于电场力大于重力,即或电场力大于重力,沉淀现象也不会消失。
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10.A【解析】哺乳动物细胞的体外培养在地球上能够进行的,只是难度很大。其他项的表述在原文都有依据。
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三、现代文阅读
11.董师傅是一位普通木工。他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。【解析】本题只要求概括,不要求结合原文分析,难度较低。关键是对“有平常心,有生活情趣”的准确概括。
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12.这些细节描写反映董师傅淡定平和的情感世界,并为情节发展作了铺垫。
【解析】本题是对情节发展中特定场景描写作用的理解,规则是从内容和结构两个方面的作用解答。
13.运用比喻,描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟(或“拟人”),形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。
【解析】本题是对作品局部描写技法的赏析。比喻、拟人的修辞手法很明显。
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14.1因生活知足、心态平和而快乐。例如:家里平安:日子平静:钱足够用:小翠对雕花窗户不作评价,董师傅也不在意。
②因有生活情趣,善于发现美而快乐。例如:董师傅看夕阳西下,看月上柳梢;向小翠介绍如何看塔影。
【解析】本题难度较低,只要结合上下文语境即可作答。 105
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四、古代诗文阅读
15.后世的人,会逐个指着这些人的名字而议论说:“这位忠诚,这位奸诈,这位率直,这位偏邪。”哎呀!怎么能不让人害怕呢!
【解析】本题考查古文翻译能力。注意“历”的解释。
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16.汉朝建立前没有专职谏官,从朝臣到普通人都可以进谏;汉朝建立后,有了专职的谏官,一般朝臣和普通人就不能进谏了。
【解析】本题考查对原文内容的概述能力。只要通过对原文第一段“古者无谏官……无不得谏者”,“汉兴以来……萃于一官使言之”两句稍加分析,即可概括出答案。
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17.1因为第一段明确指出了监管的职责是把关系国家大政方略和广大百姓的得失利弊的大事,直接向君王进言,所以说谏官责任重大。
②应当区别事务的轻重缓急,关注大事,舍弃小事,急者先言,缓者后论,只考虑国家利益,不谋私利。
【解析】本题考查对作者观点态度的分析能力。原文第一段“当志于大,舍其细,先其急,后其缓,专利国家,而不为身谋。”这句话明确指出了谏官应该采取的做法。
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18.这首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法,主要是今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。
【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。这首诗中的对比十分鲜明。君王在华清宫娱乐,听着霓裳舞曲,国家的大事都抛到脑后,致使国灭人亡,深宫幽幽,冷落荒凉,唯有杂木丛生,这显然是时间上的对比。
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19.这首诗通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰。
【解析】本题考查的是鉴赏古代诗歌的思想感情的能力。考生要准确体会这首诗的思想感情,可以由课本内学过的杜牧《过华清宫》展开联想,弄清华清宫是唐明皇和杨贵妃奢侈生活的象征,再结合诗句自然就能悟出思想感情。鉴赏古代诗歌的艺术特色时,要注意找出最鲜明而突出的写作特点。把握诗歌的思想感情,可从作者、背景、诗题、内容等方面入手。
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五、作文(略)
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