关于2025届成教毕业生填报《学籍表》《毕业生登记表》《实习鉴定表》的通知

校外各教学点、2025届成教毕业生：

《学籍表》《毕业生登记表》《实习鉴定表》是个人档案的重要组成部分，务必真实完整填报，以免影响未来的个人档案查询或相关业务办理。

根据《岭南师范学院高等学历继续教育学生学籍管理办法（试行）》相关规定，以及学校成教生学籍档案管理要求，我校2025届成教毕业生《学籍表》《毕业生登记表》《实习鉴定表》填报工作即日启动，现将具体工作事项通知如下：

一、《学籍表》填写及审核

（一）学生填写要求

1.填写时间：即日起至2024年6月30日止。

2.填写方式：学生本人登录“青书学堂”在线填写。操作指引详见附件1；填写范例详见附件2。

3.姓名、性别、照片等关键信息，直接调用录取信息，学生无法线上修改。如个人基本信息与实际不符，请立即向学校申请更正。

（二）教学点审核打印

教学点在线审核学生填报的《学籍表》，要求全部信息真实准确、无错漏。操作指引详见附件3。教学点打印纸质版学籍表，按时间节点移交相关专业二级学院。

（三）技术支持：青书学堂系统运维工程师李志亮，联系电话：13714976405。

二、《毕业生登记表》填写及审核

（一）学生填写要求

1.填写时间：即日起教学点发放纸质版《毕业生登记表》，学生于2024年6月30日前完成信息确认并提交教学点。填写范例详见附件4。

2.学生填表注意事项：

（1）请严格按照《毕业生登记表》扉页要求填写并粘贴照片。

（2）所有项目都需要填写，如没有具体内容请填写“无”。

（3）专业及所属院系参照附件5填写。

（4）“自我鉴定”字数要求500字以上，结合入学后的学历、工作、生活、社会贡献等方面进行总结。因页面大小限制，超过1500字的可另附页，签名并填写日期。

（5）“政治面貌”：中国共产党党员填写“中共党员”。团员年满28岁者一般视为自动退团，政治面貌不要再填“共青团员”，应填写“群众”。

（6）毕业材料不能涂改。

（二）教学点审核及填写

（1）“奖惩信息”填写时间范围为在岭南师范学院学习期间，由班主任按实际情况填写，入学前的无需填写。

（2）“班主任意见”由各教学点班主任填写学生在读期间表现，签名并填写日期。

请教学点逐条审核学生填写内容，确保信息完整准确。

三、《实习鉴定表》填写及审核

学生需自己联系符合专业人才培养方案要求的实习单位，具体执行标准以专业所在二级学院的要求为准，详见附件6。其中师范类专业的成教生需在中小学等具有一定正规办学资质、具备指导力量的学校及同类教育机构进行实习，实习成绩实行百分制。《实习鉴定表》填写及审核参照范例详见附件7。

以上材料需教学点逐项核查，于2024年9月6日前做好信息确认工作并将纸质版材料提交专业所在二级学院审核、盖章。各二级学院联系方式及收件信息详见附件8。

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附件：

1. 学籍表在线填写具体操作指引  2. 学籍表填写范例

3. 校外教学点审核、打印学籍卡操作指引

4. 毕业生登记表填写范例     5. 专业所属院系对照表

6. 专业实习单位类型对照表  7. 实习鉴定表填写范例

8. 校内二级学院通讯录

岭南师范学院继续教育学院

2024年6月6日

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关于2025届成教毕业生填报《学籍表》《毕业生登记表》《实习鉴定表》的通知https://d.lingnan.edu.cn/jxjyxy/info/1109/4792.htm

关于2025届成教本科毕业生毕业论文（设计）查重工作的通知

校内各二级学院、校外各教学点、2025届毕业生：

根据学校工作安排，2025届非申请学位本科毕业生毕业论文（设计）查重工作即日启动，现将有关事项通知如下：

一、系统查重

2025届非申请学位本科毕业论文（设计）查重统一在维普系统进行。维普系统登录的账号为学生学号，密码为：Lnsf123456#，登录系统后请及时更改密码。具体操作流程详见《毕业设计（论文）管理系统学生使用手册》。

学校为每名学生提供两次免费查重机会。如学生另有查重需求，需自费进行。终版查重报告查重率低于30%为合格。

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二、查重报告打印

查重报告由专业所在二级学院统一打印存档。系统登录页面: vgms.fanyu.com，学院管理员登录账号为本人工号，密码为：Lsjj123456#。查重报告下载入口见下图：

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三、时间安排

建议第一次查重在8月16日前完成，第二次查重在9月16日前完成，定稿打印在10月20日前完成。

附件：毕业设计（论文）管理系统学生使用手册

岭南师范学院继续教育学院  

2024年6月6日    

附件【毕业设计（论文）管理系统学生使用手册(2).docx】

关于2025届成教本科毕业生毕业论文（设计）查重工作的通知https://d.lingnan.edu.cn/jxjyxy/info/1109/4812.htm